0~1岁幼儿右脑开发训练

幼儿期主要是接受感知经验，包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段，幼儿往大脑里存储的感知经验越多，右脑开发程度就越大，以后可提取的信息与经验也就越多。下面谈谈0~1岁幼儿右脑开发训练的方法。

即便宝宝听不懂，也要读儿歌、诗词给他听

不了解右脑理论的人认为：让宝宝听歌颂辞没有意义，因为宝宝不能理解。其实右脑教育是不求记忆，大量输入的方式，不求理解，只要机械式地重复进行，就能够打开右脑回路。回路打开后，就能豁然开朗。准备各式图画卡片，以一张一秒钟的速度翻阅图画卡给婴儿看，会取得很好的效果。

不阻止宝宝吸吮、咬、舔手或玩具

因为通过手、脚、皮肤的触觉感知，体会冷暖、轻重、大小、粗细、软硬、质地及形状，加深对周围事物的认知，可以使更多信息储存入右脑。当然，前提是要保证卫生。

让宝宝多聆听自然界的声音

右脑是音乐脑，音乐的联想能激发人的创造力。在0~3岁阶段，应让宝宝多聆听自然界的声音，比如流水声、鸟叫声、不同物体的敲击声等，对节奏和声音产生感知反应。也可以将小石子、豆、米装到塑料瓶中，制作成简单的打击乐器，用来锻炼宝宝的节奏感和听觉，促进右脑发育。

帮助宝宝学会分辨各种颜色

多带宝宝去看外面的世界，没什么色彩比自然界的色彩更丰富了；也可多和宝宝做游戏，如混在一起的彩色珠子放到宝宝面前，让他挑出同样颜色的珠子；或者准备两副相同的卡片，让宝宝给卡片配对。这些简单的游戏不仅能提高宝宝的认知，还能逐步提高观察力、辨识能力及手眼协调能力等。

不要忽视嗅觉和味觉训练

这是最容易在家中进行的训练。在五大感官的训练中，嗅觉和味觉训练是最适合家庭环境的，快乐的气味和味道更多的来自于家庭，不妨在好菜上桌后先让宝宝闻个够。

让宝宝尝试非常规的游戏

很多父母带宝宝玩滑梯时，不让他趴着滑，认为这样不安全，其实这种下滑的方式对促进平衡感很有帮助，对空间、立体的感知能力都有改善。如果做好保护措施，可以让宝宝尝试趴着往下滑，或者不用两手扶，体验一下是什么感觉。上下台阶、走独木桥等游戏，也可以起到相同的作用。

来源：右脑王@右脑王英语学习机
出处：http://www.laitiandi.com/xuexiji/109.html
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